Документы

2Б класса за 2005-2006 учебный год2Б класса за 2005-2006 учебный год
23.88 Kb.
Анкетирование «Что я люблю? Что я не люблю?»Анкетирование «Что я люблю? Что я не люблю?»
4.95 Kb.
Анкетирование «Что я люблю? Что я не люблю?» preview 1 Анкетирование «Что я люблю? Что я не люблю?» preview 2 Анкетирование «Что я люблю? Что я не люблю?» preview 3 Анкетирование «Что я люблю? Что я не люблю?» preview 4 Анкетирование «Что я люблю? Что я не люблю?» preview 5
Педагогические работники гбс(К)оу школы №6 Выборгского района Санкт-ПетербургаПедагогические работники гбс(К)оу школы №6 Выборгского района Санкт-Петербурга
63.18 Kb.
Зачислить в гпдЗачислить в гпд
Прошу Вас зачислить мою /моего/ сына /дочь
17.81 Kb.
Выписка из образовательной программы Государственного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными Выписка из образовательной программы Государственного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными  preview Выписка из образовательной программы Государственного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными
Государственного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
0.53 Mb.
1. Самообследование уровня и направленности общеобразовательных программ, реализуемых Государственным бюджетным специальным (коррекционным) образовательным учреждением для обучающихся,1. Самообследование уровня и направленности общеобразовательных программ, реализуемых Государственным бюджетным специальным (коррекционным) образовательным учреждением для обучающихся,
Государственным бюджетным специальным (коррекционным) образовательным учреждением для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школой (Vвида) №6 Выборгского района Санкт-Петербурга
0.56 Mb.
Поступило: 26944265Поступило: 26944265
Поступления и расходование финансовых и материальных средств по итогам 2011 финансового года
4.9 Kb.
Приложение 1Приложение 1
152.28 Kb.
Правительство санкт-петербурга комитет по образованиюПравительство санкт-петербурга комитет по образованию
Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся
10.28 Kb.
Цели и задачиЦели и задачи
Учебно-опытный участок используется для оснащения учебных кабинетов самодельными наглядными пособиями, позволяет школе иметь возможность для обеспечения школьной столовой продуктами питания. В 2006 году для удешевления питания сдали урожай на сумму 5657,72 рублей
445 b.
Цели и задачи preview 1 Цели и задачи preview 2 Цели и задачи preview 3 Цели и задачи preview 4 Цели и задачи preview 5
Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как меткоНет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко
445 b.
Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко preview 1 Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко preview 2
Тест Наречия – самостоятельная часть речи, которая обозначаетТест Наречия – самостоятельная часть речи, которая обозначает
Г к наречиям относятся слова далеко не, вовсе не, отнюдь не, ничуть не, никогда не
15.79 Kb.
Тест вопросы ответыТест вопросы ответы
9.23 Kb.
Средства выразительности (тропы) ЭпитетСредства выразительности (тропы) Эпитет
Эпитет – образное определение, обычно выраженное прилагательным: ласковый ветер, ледяной взгляд, хрупкая девушка; туманные мечты
61.76 Kb.
Sheet 1: кроссвордSheet 1: кроссворд preview Sheet 1: кроссворд
2.32 Kb.

1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   9080
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©uch.znate.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы